domingo, 22 de abril de 2018

RESUMEN DE EABE18: "UNA BONITA EXPERIENCIA".

Todo estaba preparado y dispuesto. Teníamos apuntados en el calendario los días 20 y 21 de abril, en esas fechas, se celebraba en Málaga el #EABE18 cuyo nombre formal es el siguiente "X Encuentro Andaluz de Blogs Educativos" donde un grupo de maestros y maestras se reúnen para compartir experiencias e inquietudes en torno a diferentes temáticas educativas. Un encuentro informal, donde se nota la cercanía de las personas, sus miedos, sus preocupaciones y, sobre todo, sus ganas de compartir y mejorar la educación.


Logo EABE18

Tuve que pedir el viernes para llegar a la hora citada al hotel Polynesia de Benalmádena (seguramente la administración me quitará el viernes, sábado y domingo), desde este espacio reivindicar el derecho de los maestros/as de Ceuta a tener días para poder formarse en eventos de este tipo. En otras Comunidades Autónomas tienen hasta 4 días de formación. Creo que la administración debería hacérselo mirar y facilitar a los maestros/as la posibilidad de acudir a este tipo de eventos ofreciendo facilidades.

Así que mi Marina y un servidor hicimos las maletas llenas de ilusión y de ganas de aprender. Esperábamos ansiosos desvirtualizar a mucha gente que seguimos por las redes y volver a ver a muchos amigos y amigas.

EABE18



Aquí con nuestra gran amiga cooperativa María, que siguiendo nuestra recomendación, se animó a venir al Eabe, y creo que se lo pasó genial.

El viernes estuvo lleno de reencuentros con "amigos" de Twitter, estuvimos a la hora indicada para recoger los materiales y posteriormente nos desplazamos a una gran sala donde nos informaron detalladamente del funcionamiento del evento. Tras ello, se realizó una  pequeña gymkana para conocer las instalaciones del hotel y sus diferentes salas, donde se realizarían las diferentes ponencias, píldoras y talleres, usábamos nuestro móviles para contestar preguntas encriptadas en códigos QR relacionadas con la temática de gamificación, si la contestación era correcta, te llevaba a una nueva ubicación.

Una vez realizada la gymkana, vuelta al punto de partida, se realizó un homenaje a Felipe Zayas a cargo de Lola, que se encargó de leer un texto del gran Fernando Trujillo. Todo muy emotivo y un merecido homenaje, no tuve la suerte de conocer a Felipe, pero me cuentan que era un maestro extraordinario y una gran persona. Descanse en paz.

A continuación, se mostró el vídeo de las aventuras de Doc y pincflyd que hizo las delicias del respetable. ¡Muy divertido!


Y todos nos despedimos para el sábado, día fuerte del #EABE18, en el que se realizaban las diferentes píldoras, ponencias y talleres.

La mañana del sábado la comencé algo nervioso, puesto que a primera hora de la mañana, mi compañera Vanessa Trillo y un servidor, formábamos pareja para llevar a cabo una píldora sobre nuestro proyecto gamificado #marvEF: equipo de superhéroes y superheroínas dentro del área de Educación Física, nuestros compañeros Jorge Palomares y Tristán nos acompañaban en la distancia. La sala estaba repleta de gente, la cual, estuvo muy interesada en nuestro proyecto. Lo que nos llena de satisfacción y orgullo. Hay mucho trabajo detrás del proyecto, muchas horas y mucha ilusión puesta. En una píldora de 12 minutos intentamos mostrar las ideas clave de nuestro proyecto. Agradecemos a los organizadores la confianza depositada en nosotros para mostrar nuestro proyecto a todos los eaberos y eaberas presentes en el sala. Os dejo algunas imágenes de la píldora.





Píldora #marvEF #EABE18

domingo, 4 de febrero de 2018

LOS POLÍTICOS Y LA EDUCACIÓN.

Ayer mi compañero de profesión Luisma Aparicio, me etiquetó en una foto sobre una noticia publicada en un periódico, en ella, se habla sobre los políticos y la educación, haciendo referencia a la propuesta de realización de un MIR por parte de los maestros.

Su autora Rosa María Rodríguez (filósofa y escritora) hace una reflexión que todo aquel preocupado por la educación está obligado a leer. La autora señala, con acierto, que no todos los problemas de la educación están relacionados con la formación docente, podría considerarse uno de ellos, pero hay más, muchos más. Problemas de ratios (yo tengo clases con 30 alumnos/as), escasez de recursos e instalaciones, falta de compromiso por parte del alumnado y de las familias, etc.

Señala como cada vez nos lo ponen más difícil, ahora quieren que tengamos que realizar un MIR con dos años de prácticas (¿remunerado?) o como estamos de prácticas, ya si eso, dudas que me vienen a la cabeza. Cito textualmente a la autora: "Y todo ello para obtener una plaza en un sistema educativo escasamente atractivo, cuyo trabajo sufre una  creciente devaluación social, con un sueldo no excesivo y sin posibilidad de promoción profesional".  

Y, posteriormente, realiza una comparación con los políticos, donde señala, con gran maestría, instituir de la misma manera a los políticos. Exponiendo que "todo político debería de tener una titulación adecuada al cargo que aspira (no me vale, cualquiera puede ser político. No, gente preparada para ello), titulación de inglés y de lengua propia, y habrá de presentarse a unas oposiciones, para acceder a un periodo de practicas en la Administración. Y después requerirá una evaluación positiva que le dará la posibilidad de volver a presentarse al área que aspira gestionar, si las aprueba, podrá presentarse en listas para su democrática elección".

Siempre es más fácil echar la "mierda" a los demás que ser capaz de "mirarnos el ombligo". Lo que hace falta es voluntad de cambiar, escuchar a los docentes que día a día lo dan todo en sus clases y que conocen la realidad de las aulas, liberarlos de tanta burocracia y, fundamentalmente, darle la importancia que se merece a la profesión docente.


Fuente: desmotivaciones.es

Aquí os dejo la carta de Rosa María Rodríguez (filósofa y escritora).

Fuente: Twitter Luisma Aparicio.


domingo, 3 de diciembre de 2017

MES DE OBSERVADORES.

El mes de noviembre ha sido el mes de los observadores. Desde la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta se pusieron en contacto conmigo, concretamente Miguel Jiménez Martín (Departamento de didáctica de la expresión musical, plástica y corporal), para implementar un proyecto innovador en una de las asignaturas del grado de magisterio de la mención de Educación Física. Dicho proyecto trata de dar la posibilidad al alumnado que está cursando dicha asignatura de acudir durante un mes a los colegios, con el objetivo, de conocer la realidad que les espera cuando comiencen sus prácticas o a trabajar como maestros/as.

El bueno de Miguel, ha contado con algunos docentes de mi ciudad, entre los que me incluyo yo, para implementar dicho proyecto. Desde aquí agradecer su confianza hacia mi persona. Así que durante este mes, he tenido dos observadores (Adrián y Araceli) que no han quitado ojos a mis clases, y que han estado en todo momento apuntando en sus libretas y haciendo todo tipo de preguntas. Me gustaría destacar que este tipo de proyectos deben de ser un pilar fundamental en la formación del profesorado. Dar la enhorabuena a Miguel por esta iniciativa, por luchar para conseguir la mejor formación posible para sus alumnos/as. La clave de la formación del profesorado está en crear puentes de conexión con primaria y secundaria y, entre todos, retroalimentarnos para mejorar.

Desde aquí, agradecer tanto a Adrián como a Araceli su predisposición a escuchar, a dialogar y, sobre todo, a aprender. En todo momento, han prestado atención a mis clases, se han dado cuenta de la realidad que asola nuestra ciudad, de las dificultades que tenemos los maestros de Educación Física a la hora de llevar a cabo la enseñanza de nuestro área. En definitiva, dificultades que se van a encontrar en un futuro, cuando empiecen a trabajar. De la diferencia que hay entre lo que cuentan en la Facultad y la realidad de la escuela. De que nuestro trabajo es muy bonito, pero también es muy duro. El dicho: "los maestros tienen muchas vacaciones" es una verdadera gilipollez, ellos han visto de primera mano que se hace necesario descansar para tener un estado emocional óptimo puesto que estamos ante un trabajo que desgasta mucho. 

Yo, simplemente, me he dedicado a mostrarles como doy mis clases. Me considero un humilde maestro que sólo trata de ayudar a los demás compartiendo mi experiencia y los recursos que me funcionan. Sin más. Todavía tengo que aprender tanto que me da hasta vértigo cuando me pongo a pensar. 

Espero que hayáis disfrutado de vuestra estancia en el cole, que hayáis aprendido algo y que os valga para un futuro no muy lejano. No tengo, la menor de las dudas, de que os convertiréis en grandes maestros. Lo principal ya lo tenéis: las ganas de aprender. Con esa cualidad, todo lo demás, lo conseguiréis sin problema. Estamos en contacto para lo que os haga falta. Os he propuesto una tarea a realizar que si la lleváis a cabo os servirá en vuestro futuro. Así que mucho ánimo y a seguir aprendiendo de los demás.

¡Un fuerte abrazo a los dos! ¡Gracias por todo!

Fuente: eddyrrc.blogspot.com

sábado, 21 de octubre de 2017

COMENZAMOS UN NUEVO PROYECTO: #marvEF

¿Qué es #marvEF: equipo de superhéroes?

El proyecto ha sido creado por cuatro maestros de Educación Física (Tristán GonzálezVanessa TrilloJorge Palomares y un servidor) con el objetivo de desarrollar los contenidos del área de Educación Física, utilizando la "gamificación" como elemento de la metodología. Los cuatro hemos pensado que una narrativa, alrededor del Universo Marvel, nos podría ayudar a mejorar el compromiso de los alumnos/as hacia nuestra área, mejorar sus conductas y sus comportamientos, fomentar hábitos saludables e implicar de una manera directa a las familias. Y todo ello utilizando estrategias de juego, donde los alumnos, tendrán que superar niveles, acumular estrellas, reclutar superhéroes y vencer a villanos para salvar la tierra.

Entre los cuatro hemos creado una especie de portfolio donde los alumnos podrán ir recogiendo evidencias de sus progresos durante todo el curso. Este portfolio será un elemento clave a lo largo del año, puesto que realizarán actividades relacionadas con los contenidos del área, tendrán que implicar a sus familias para conseguir los cofres sorpresas, anotarán la consecución de las diferentes insignias y el recuento de las estrellas por niveles y, lo más importante, podrán reclutar a los diferentes superhéroes y equiparlos con numerosos accesorios para poder enfrentarse con éxito a los villanos de cada uno de los trimestres.

Fuente: Universo Marvel.
Fuente: Universo Marvel.
Fuente: Universo Marvel.


Pero esto no acaba aquí, todavía quedará la batalla final. En la que esperamos que todos nuestros alumnos hayan podido reclutar a una gran cantidad de superhéroes y hayan podido adquirir todas las habilidades y accesorios disponibles para poder enfrentarse con garantías al enemigo final y poder así salvar a la tierra.

Fuente: Universo Marvel.

Tenemos puestas muchas esperanzas en nuestros alumnos/as. Ellos son los verdaderos protagonistas del proyecto, estamos seguros de que serán capaces de convertirse en auténticos:
  Superhéroes de #marvEF.


Continuará.....

Os invitamos a seguir el proyecto en la siguiente dirección: Proyecto marvEF: equipo de superhéroes.

En twitter hemos creado el siguiente hastag #marvEF donde iremos informando sobre el desarrollo del proyecto.

Un fuerte abrazo a todos.


sábado, 30 de septiembre de 2017

I JORNADAS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN CEUTA.

A partir de la semana que viene, concretamente los días tres, cuatro y cinco de octubre, se celebrarán en Ceuta las primeras jornadas de Educación Física. En ella contaremos con la presencia de un grupo de maestros especialistas en el área que nos contarán sus experiencias a través de ponencias y talleres prácticos. 

Desde este espacio me gustaría agradecer la participación a todos los ponentes (Jorge palomaresSatilaÁlvaroTeresaRaúl Guerrero y su equipo) y a los diferentes colaboradores (ADEFIS y Universidad de Granada). 

Mención especial para Antonio García Guzmán, decano de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta y Miguel Jiménez (Profesor del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal)por permitirnos poder celebrar dichas jornadas en las instalaciones de la Universidad.

El objetivo de dichas jornadas es crear un punto de encuentro entre profesionales del área de Educación física, con el fin de compartir ideas y experiencias. Nuestro deseo es que puedan surgir nuevos proyectos o colaboraciones entre los diferentes participantes. Dar las gracias a todos los inscritos por su interés, esperamos que las jornadas sean productivas y provechosas, y que muchas de las ideas que se llevan a cabo puedan ser, posteriormente, implementadas en las aulas por las participantes en las mismas.

El periodo de inscripción a las jornadas se cerraba el día veintiocho de septiembre, pero ante la demanda de solicitudes, el asesor de la Unidad de Programas Educativos de Ceuta (Sergio) tomó la decisión de cerrarlo unos días antes, con el fin de garantizar la calidad de los talleres. Se han cubierto la totalidad de las plazas ofertadas (25 docentes y 15 estudiantes de la Universidad) habiéndose quedado fuera algunas personas que pasarán a formar parte de una lista de espera. Esperamos que entiendan dicha decisión. 

Agradecer a Sergio que contara conmigo para ayudarlo a organizar dicho evento, nos ha llevado un año de trabajo (intercambio de correos, mensajes, reuniones y un largo etcétera) y esperamos que todo el esfuerzo tenga su recompensa con unas jornadas apasionantes.

A continuación os dejo el programa definitivo, con los diferentes ponentes, en cada uno de los días de celebración.


En el siguiente vídeo os muestro la entrevista que nos realizaron a SergioSatila y un servidor  en la televisión local de Ceuta.





Nos vemos los días tres, cuatro y cinco de octubre en las instalaciones de la Universidad. Vengan con mucha ilusión y ganas de aprender. Recuerden ropa cómoda y buena actitud.

¡Os esperamos a todos! ¡Pasamos lista! #EF1hdiaria



¡Un abrazo todos!

jueves, 8 de junio de 2017

¡AL AGUA PATOS!

Estos días estamos realizando una actividad en un entorno diferente, hemos trasladado nuestras clases de Educación Física a la playa. Desgraciadamente, en nuestro patio del centro, llegamos a alcanzar temperaturas muy altas, que en estas fechas, hacen muy difícil poder desarrollar nuestras clases. Como alternativa, hace ya unos años, nos planteamos llevar a cabo un proyecto en la playa, por la cercanía con nuestro centro. Y está resultando todo un éxito. Otra forma diferente de disfrutar de la Educación Física.

Os dejo un vídeo con el alumnado pasándoselo en grande en la playa. Espero que os guste. 


lunes, 10 de abril de 2017

EABE 2017 ALMERÍA.


Llevaba tiempo queriendo acudir a algún Encuentro Andaluz de Blogs Educativos (EABE), por circunstancias y fechas, nunca había podido. Me daba mucha envidia verlo desde la distancia a través de las redes sociales, fundamentalmente, twitter. Este año, miré las fechas, y existía la posibilidad de acudir, puesto que coincidía con mis vacaciones de semana blanca. Sí, en Ceuta, la semana blanca se coloca delante de la Semana Santa. Así que no me lo pensé, se lo comenté a mi pareja Marina, cuadramos fechas y horarios y nos inscribimos en el #eabe2017 en Almería. Fuimos muy ilusionados, puesto que era nuestro primer Eabe y no sabíamos muy bien que nos íbamos a encontrar.

Tengo la suerte de tener familia en Almería, y conozco algo la ciudad, así que tenía claro el lugar de recepción de los participantes: Museo de arte de Almería. El viernes 31 comenzamos el viaje temprano, concretamente, cogiendo el barco de las 6:00 de la mañana, para poder recoger a mi pareja en Málaga y llegar con tiempo a Almería para dejar las maletas en el hotel. Una vez instalados en el hotel, tuvimos tiempo suficiente para poder acudir desahogados a la recepción de los participantes, programada a las 17:00 horas. Sobre esa hora, ya se acumulaba una gran muchedumbre en la puerta, esperando a recoger el material pertinente y apuntarse a los diferentes talleres que ofertaban. Muchísima gente venida de diferentes lugares, no sólo de Andalucía, también del resto de España.

Tras la recepción, se dio el pistoletazo de salida entre los organizadores, y hubo una pequeña conexión con EABE Latinoamericano (Argentina), a través de videoconferencia. Posteriormente, se realizó una mesa debate, con la temática "Una década de innovación educativa" en la que se escucharon ideas interesantes sobre cómo mejorar la educación. ¡Qué bueno sería que miembros de la administración educativa acudieran a este tipo de eventos!

Posteriormente, llegó el momento más emotivo del día, el homenaje a Salvador Pérez, en el que un grupo de alumnos del Colegio de la Chanca hicieron las delicias de todos los allí presentes. Explicaron con un desparpajo brutal sus futuros proyectos en el colegio y la creación de una asociación infantil. ¡Fue el momento mágico del día!

Por la noche, aprovechamos para ver a la familia y no acudimos al tapeo por la ruta Almeriense que había preparado la organización, lo dejábamos para el día siguiente.

La mañana amaneció soleada, lo que predecía un día interesante. Era el día de los talleres, yo concretamente, elegí uno de juegos de mesa y el proyecto E-STAR EXPRESS, mi pareja eligió dos diferentes para luego poder contarnos ideas interesantes. La quedada era en la escuela de arte de Almería, allí estábamos a la hora fijada. El primero de los talleres que realicé fue el de juegos de mesa, en el que estuvimos jugando a Dixit y Código Secreto. Los ponentes, tuvieron la mala suerte de que el mes anterior hice un curso de "Aprendizaje basado en juego y Gamificación" con Azahara y Fernando Trujillo, y como suelen decir, las comparaciones son odiosas. A pesar de ello, me dieron la oportunidad de conocer dos juegos nuevos, que pueden resultar interesantes para poder llevarlos al aula.

El segundo taller, fue E-STAR EXPRESS, donde nuestros amigos David PinedaJoanPatriciaLidia y Jacinto Molero.. Nos hicieron pasar un rato agradable a través de diferentes dinámicas, me moló mucho la del zip, la cual pondré en práctica en mis clases. Y nos animaron a crear lazos entre los diferentes participantes, con la idea, de en un futuro cercano poder hacer proyectos juntos. Estuvimos reflexionando sobre lo que nos gustaría aprender y sobre qué podríamos aportar a los demás. Unos cracks y un "peazo" de grupo.

Luego, llegó el momento de aprendizaje informal, la comida, donde tuve el placer de desvirtualizar a mi compi Santi y a su mujer Jessi, y estuvimos charlando un buen rato sobre Educación Física. Sin lugar a dudas, esto es lo mejor de estos encuentros, poder desvirtualizar compañeros y contarnos experiencias de lo que hacemos cada uno en nuestras aulas en función de nuestros contextos. ¡Cuánto se aprende compartiendo lo qué hacemos y cómo lo hacemos! 

Más tarde llegó el ensayo del flashmoob, a las cuatro de la tarde con la calima que estaba cayendo y todos nos fuimos a bailar para ensayar lo que tenían previsto realizar nuestros amigos de Euterpe. Aquí os dejo el vídeo, la verdad que salió fenomenal, y se ensayó una hora antes de su realización. ¡Una pasada! ¡Si quieres, puedes!




Al final de la tarde, acudimos al Teatro Apolo, para realizar el relevo para el año próximo (EABE 2018 Málaga), a todos los que tengáis la posibilidad de ir, os lo recomiendo, yo no me lo pienso perder. Seguro que mi amigo Pepe junto a todo el grupo malagueño montan algo espectacular. ¡Estáis avisados!

Y terminamos con la proyección de Cine mudo, interesante propuesta, pero que en mi opinión, se hizo demasiado larga. No obstante, la idea me parece interesante. 

Terminamos el día con la cena en el Círculo Mercantíl, donde pudimos disfrutar de nuevo de conversaciones interesantes con dos grandes de la gamificación Azahara y Clara, debatiendo sobre diferentes temas relacionados con juegos, las jornadas de gamificación y diferentes proyectos que se traen entre manos. Además tuve la posibilidad de conocer a una gran promesa de la docencia, gracias a Azahara, como es el gran Fran Quesada, que está terminando la carrera y que apunta maneras de "Supermaestro". 

Y esto fue todo amigos, esta ha sido mi experiencia de #eabe2018 Almería. Espero que en próximos eventos, pueda seguir desvirtualizando a compañeros y seguir aprendiendo de todos ellos.

Un abrazo.